Трудные ученики или трудные родители?

Система образования Вагайского района сегодня насчитывает 30 образовательных организаций, реализующих программы начального, основного и среднего общего образования. За парты в этом году сели  3090 учеников, а 29 образовательных организаций, реализующих программу дошкольного образования, посещают 1249 малышей. Над тем, чтобы наши дети были под присмотром, получали знания,  росли и развивались, трудятся 900 человек. Тем не менее, этого недостаточно для того, чтобы ребенок, будущий гражданин нашей страны формировался как полноценная личность. Быть сегодня родителями труднее, чем когда-либо прежде. Большой педагогический опыт позволяет утверждать, что нет проблемы детей, а существует лишь проблема родителей. И их прямая обязанность – создать благополучную обстановку в семье, а не уклонятся от своих прямых обязанностей по воспитанию детей.

В настоящий момент на учете в образовательных учреждениях района состоят 67 учащихся, из них 51 – в программном комплексе «Банк данных», девять – в органах полиции.

О том, какая профилактическая работа проводится в образовательных учреждениях Вагайского района и о принимаемых мерах по профилактике преступлений, совершенных несовершеннолетними и в их отношении за 2021 год, редакции газеты рассказал начальник управления образования Вагайского района Петр Георгиевич Гонцул.

— Какие меры предпринимают органы профилактики для выявления признаков опасного положения детей в семьях?

— Основная и первоочередная мера – это непосредственно педагогическое наблюдение и анализ нуждаемости несовершеннолетних в различных видах помощи. С целью защиты прав детей в 2021 году было инициировано 438 обращений в УСЗН, КДН, сельские администрации, отдел полиции, ЦЗН, больницу, ПМПК и другие службы.

В результате проведенных профилактических мероприятий были выявлены факты проживания детей без родителей или законных представителей. В прошлом году из-за злоупотребления родителями спиртных напитков без законных представителей проживало трое детей. Родители были лишены родительских прав, на детей оформлена опека. В последние годы наблюдается положительная динамика в работе по данному направлению: в 2016 году было выявлено более 80 детей данной категории. Благодаря работе школ, ведомств системы профилактики, их количество значительно сократилось, на сегодняшний день до 15. Основными причинами оставления родителями детей стало создание ими новых семей, работа в городе либо вахтовым методом. В данном направлении работа продолжается, в нее включились главы сельских поселений.

В 2021 году было проведено девять межведомственных рейдов, сотрудники посетили в общей сложности 111 семей, в ходе которых были выявлены социальные, педагогические проблемы, а также проблемы, связанные с пожарной безопасностью, отсутствием дров, алкоголизацией семьи, неудовлетворительным санитарным состоянием жилья. Информация о выявленных семейных проблемах была направлена в школы для организации работы с такими семьями.

— Какая работа ведется с семьями для профилактики неблагополучия?

— Управление образования принимает участие в организации отдыха и занятости учащихся, организует лагеря дневного пребывания на базе образовательных учреждений Вагайского района, осуществляет контроль над их функционированием.  В 2021 году работал 21 лагерь дневного пребывания, который посетили более 1700 учащихся.  Особое внимание уделялось занятости детей «групп особого внимания» и «групп риска». Так, в летний период 2021 года дети учетной категории были 100% охвачены организованными формами отдыха и занятости. Кроме этого, в школах налажена работа кружков и секций. Согласно данным мониторинга, по состоянию на 1 января 2021 года одноразовый охват занятости обучающихся в кружках по интересам и спортивных секциях составил 98 % от общего количества учащихся, т.е. 3019 учащихся из 3068 охвачены внеурочной занятостью по различным направлениям: художественно-эстетическому, техническому, физкультурно-спортивному, гражданско-патриотическому, социальному, естественно-научному, а также предметные кружки и курсы, спортивно-оздоровительные, в том числе дети «группы особого внимания». Наиболее востребованном остается физкультурно-оздоровительное направление, на втором месте художественно-эстетическое.

На сегодняшний день фактически охвачено внеурочной занятостью  95% детей, состоящих на различных видах учета. Сложности в организации занятости данной категории детей в образовательных учреждениях объясняются тем, что некоторые из детей находятся на подвозе, на этом основании не всегда удается привлечь их в кружковую и общешкольную деятельность.

С первого сентября 2014 года по приказу управления образования в 24 образовательных учреждениях созданы школьные службы примирения. Сейчас функционирует 21 служба медиации. За 1 квартал 2022 года в школе в рамках данной службы было рассмотрено три конфликтных ситуации, в 2021 году – 26. Все конфликты были разрешены положительно.

Вот уже третий год управление образования проводит акцию «Дорога в школу» с целью выявления учащихся из малоимущих, многодетных, неполных семей, нуждающихся в помощи при подготовке к школе. В 2021 году выявлено 454 таких семьи, им была оказана материальная и спонсорская помощь.

В 2021-2022 учебном году активизирована деятельность классных руководителей по проведению мониторинга информационно-телекоммуникационной сети Интернет, средств массовой информации в целях своевременного выявления фактов девиантного поведения подростков, а также информации о «модных» деструктивных формах поведения несовершеннолетних.

Образовательными учреждениями ежедневно просматриваются страницы учащихся (В контакте, Одноклассники, Инстаграмм). Всего за месяц отслеживается 85% страниц от общего количества. Остальные учащиеся либо не зарегистрированы в соцсетях, либо их личные страницы не доступны для просмотра. В результате проведенной работы, педагогами факты девиантного поведения не выявлены.

Несмотря на то, что ребенок начиная с семилетнего возраста проводит пять дней в неделю по 6-7 часов в школе на протяжении 11 лет своей жизни, основную функцию за безопасность и воспитание своих детей несут на себе родители. И в первую очередь их задача – обеспечить им получение основного общего образования, а также защита их прав и интересов.

Беседовала Елена АБДУЛЛИНА

Фото автора